Stimmpflege: Was Lehrer selbst noch lernen können
Johannes Pfeffer, 29.03.2016, Chorpraxis, Fortbildungen, gemischte Chöre, Singen und Stimme, Kommentare geschlossen
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Der Mensch ist auf seine Stimme angewiesen. Jeder, der auch nur einmal derart heiser war, dass ihm das bloße Sprechen eines einfachen Satzes partout nicht mehr gelingen wollte, weiß genau um die gravierenden Einschränkungen ob eines Stimmverlusts. Sobald mündliches Kommunizieren nicht mehr möglich ist, wird es schwer, die eigenen Bedürfnisse zu artikulieren und sich bei seinen Mitmenschen im Wortsinn Gehör zu verschaffen.
Umso schlimmer, wenn man überdies beruflich auf die Funktionstüchtigkeit seiner Stimme vertrauen muss. Gerade in der Gruppe der dienstlichen Vielsprecher – Lehrer, Dozenten, Telefonisten, Kindergärtner und viele weitere mehr – besteht hier allerdings massiver Nachholbedarf bezüglich der Grundkenntnisse der Stimmerhaltung und Stimmpflege. Der Austausch mit professionellen Sängern oder Schauspielern sowie gezielte Stimmschulungsangebote könnten hier Abhilfe schaffen.
Unsere Stimme – das unbemerkte Organ
Lehrer kommunizieren den ganzen Vormittag mit ihren Schülern und sehen sich bisweilen sogar gezwungen, gegen einen gewissen Geräuschpegel anzusprechen. Dennoch denken einige von ihnen kaum an stimmbildende Maßnahmen und Übungen zum Erhalt einer gesunden Stimme. Sie verlassen sich intuitiv auf ihr Sprechvermögen, als wäre es so natürlich wie die Luft zum Atmen. Doch sind die Stimmprobleme erst einmal da, ist es oftmals bereits zu spät, den Arbeitstag noch sinnvoll über die Bühne zu bringen: Die heisere, angeschlagene Stimme muss geschont werden und die angeregte Diskussion mit den Schülern kann nicht fortgeführt werden. Die heisere Lehrkraft sieht sich in dieser Situation gezwungen, sich auf ein sprachliches Minimum zu beschränken.
Vielen Lehrern fehlt schlichtweg das nötige Wissen, wie sie ihre Stimme pflegen und so gesund erhalten können, denn sie ist ein wertvolles Organ. Dabei wäre etwa mit einfachen, morgendlichen Aufwärmübungen schon vieles gewonnen. Selbst das Gähnen nach dem Aufstehen ist, wenn man es bewusst durchführt, eine Wohltat für die Stimme – die Muskeln im Mund- und Rachenbereich werden gedehnt und gelockert und die Stimme wird auf die Aufgaben des Tages vorbereitet. Stimmtraining oder gezielte Anleitungen zum Stimmeinsatz sucht man im Rahmen der Lehrerausbildung (Studium und Referendariat) jedoch größtenteils vergeblich. Allerdings gibt es endlich erste Bestrebungen, diesen Missstand zu ändern.
Stimmtraining reduziert Krankheitszeiten
Das Freiburger Institut für Musikermedizin (FIM) hat sich des Zusammenhangs von Stimme, Psyche und Berufsalltag von Lehrern in einer auf fünf Jahre angelegten Studie angenommen. Die positiven Aspekte einer Stimmschulung für angehende Lehrer sind dabei sehr vielversprechend. Die Referendare, die im Rahmen der Studie gezielt geschult wurden, verbessern nicht nur ihr Ausdrucksvermögen, sie sind zudem leistungsfähiger und kommen im Beruf deutlich besser zurecht als zuvor. Dadurch verringern sich letztlich sogar die Krankheitszahlen. Gründe genug also, ein konkretes Schulungsangebot für Lehrer bereitzustellen. An der Universität Freiburg wird das Stimmtraining deshalb inzwischen in das Lehramtsstudium integriert. Weitere Informationen zur Modellregion Freiburg und den Erkenntnissen der Studie erhalten Sie im Interview mit Prof. Dr. Claudia Spahn vom FIM
Da eine bundesweite Einführung der Stimmschulung noch nicht in Sicht ist, müssen Lehrerinnen und Lehrer anderer Regionen vorerst mit punktuellen Fortbildungen und Wochenendkursen vorliebnehmen.
Fachtag „Tradition und Innovation – Strategien für die Zukunft“ am 30. April 2016
Johannes Pfeffer, 31.01.2016, Eugen-Jaekle-Chorverband, Fortbildungen, Jugendchöre, Kinderchöre, Nachwuchsarbeit, Kommentare geschlossen
Bewährtes erhalten. Innovatives fördern. – Innovation heißt nach vorn zu blicken und neue Ideen für die Zukunft zu entwickeln. Tradition hingegen besinnt sich darauf, alt Bewährtes und gelebte Werte zu erhalten. Die Chorarbeit lebt von der Spannung zwischen dem Traditionellen, dem Aktuellen und Neuem.
Angesichts einer sich schnell wandelnden Gesellschaft und der dadurch resultierende Wandel des traditionellen Ehrenamts müssen Vereine neue Wege finden, an Interessierte zu gelangen und gleichzeitig „alte Hasen“ zu binden. Gute Rahmenbedingungen müssen für eine erfolgreiche Chor- und Vereinsarbeit geschaffen werden. Im Mittelpunkt des Fachtags steht die Frage, wie Tradition und Innovation auf spannende Weise miteinander verbunden werden können.
Weitere Informationen, sowie die Anmeldung im Flyer.
Fortbildungsgutscheine zu Weihnachten schenken
Johannes Pfeffer, 30.10.2015, Fortbildungen, Kommentare geschlossen
Manche Leute machen es einem aber auch wirklich nicht leicht, etwas zu schenken: Ein Buch haben sie schon, eine CD auch, der IKEA-Katalog ist ebenfalls längst abgearbeitet, was tun?
Unser Vorschlag: Ein Gutschein für ein Tagesseminar des SCV im Wert von 50 oder 75 €, mit oder ohne Verpflegung für 15 €. Einzulösen auf ein beliebiges Seminar im Jahr 2016. Eine Auswahl finden im Internet unter http://www.s-chorverband.de/fortbildungen.htm – Dort können Sie demnächst auch die neue Seminarbroschüre downloaden. Den Fortbildungsgutschein mit Seminarheft gibt es in der Geschäftsstelle des Schwäbischen Chorverbandes.
Stipendiatenprogramm für junge Chorleiter
Johannes Pfeffer, 10.10.2015, Jugendchöre, Kinderchöre, Kommentare geschlossen
Das Europäische Jugendchor Festival Basel (EJCF) schreibt in diesem Jahr ein Stipendiatenprogramm für junge Chorleiter aus. Es werden maximal 10 Stipendiaten ins Programm aufgenommen. DAs EJCF ist Konzert- und Begegnungsplattform für höchstqualifizierte Kinder- und Jugendchöre. Das Stipendium beinhaltet die unentgeltliche Teilnahme als beobachtender Gast am EJCF 2016 sowie die finanzielle Unterstützung eines Folgeprojektes im eigenen Land.
Weitere Informationen zum Stipendium und dem Bewerbungsverfahren im Flyer (pdf)
Seminar „Singen macht Sinn und braucht Lobby“ am 17. Oktober
Johannes Pfeffer, 15.06.2015, Eugen-Jaekle-Chorverband, Fortbildungen, Jugendchöre, Kinderchöre, 4 Kommentare
Singen verbindet. Singen berührt. Singen drückt aus. – und trotzdem fällt es uns oft schwer zu erklären, warum Singen Sinn macht. Mitgliederwerbung, das Finden von Sponsoren, das Vertreten eigener Interessen und das Schaffen einer Lobby für die Chorarbeit benötigt jedoch eine klare Sinnvermittlung. Im Mittelpunkt des Fachtages steht, wie öffentlichkeitswirksam Sinn und Interessen der Chöre und Chorarbeit vermittelt und vertreten werden können. Gemeinsam werden Ideen entwickelt, was es für gute Lobbyarbeit braucht.
Inhalte des Impulsvortrags:
- Warum engagieren sich Menschen? Selbstverständnis – Motive und Erwartungen der Engagierten.
- Notwendigkeit von Sinnvermittlung und Lobbyarbeit
- Voraussetzungen für eine erfolgreiche Lobbyarbeit
- Öffentlichkeitsarbeit
Ablauf des Fachtages:
9:30 Ankommen und Begrüßungskaffee
10:00 Begrüßung und Einführung durch den Veranstalter
10:15 Impulsvortrag
11:30 Fragen, Erfahrungen und Austausch
12:00 Mittagspause
13:00 Praktischer Teil
16:00 Abschluss
Ende gegen 16:30 Uhr
Referentin:
Nicole Saile, Sozialpädagogin (M.A.): Fachberatung Gemeindenetzwerk bürgerliches Engagement und Ehrenamt. Erfahrung in der Jugendarbeit sowie in der Öffentlichkeitsarbeit.
Veranstaltungsort:
Katholisches Gemeindehaus St. Maria in 73460 Hüttlingen, Pfarrgasse 4
Anmeldeschluss:
31. Juli 2015
Weitere Informationen und Anmeldung beim Eugen-Jaekle-Chorverband
Ausschreibung für das Grundseminar ChorleiterAusbildung (GCA)
Johannes Pfeffer, 15.05.2015, Eltern-Kind-Musik, Fortbildungen, Frauenchöre, gemischte Chöre, Jugendchöre, Kinderchöre, Kommentare geschlossen
Der Schwäbische Chorverband und der Badische Chorverband führen gemeinsam eine Chorleiterausbildung durch. Die Maßnahme wird vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg unterstützt. Das Angebot richtet sich an Vereinsmitglieder, an Lehrer und an Studierende der Hochschulen.
Die Chorleiterausbildung stellt ein Grundstufenprogramm dar. Die fachlichen Anforderungen und das Ausbildungsniveau liegen also bewußt unterhalb des Anspruchs der Lehrgänge, die zum Diplom-Chorleiter führen. Auf diesen Lehrgang kann aber jederzeit aufgebaut werden; entsprechende Angebote werden Ihnen während der Ausbildung erläutert.
Erfahrene Dozenten bieten folgende Inhalte an:
- Musikkunde und Gehörbildung
- Grundlegende Schlagtechnikund Probendidaktik
- Stimmbildung (Gruppenarbeit und Einzelberatung)
- Singeleitung, Liedeinführung, Literaturerarbeitung
- Einführung in das Chorleben in Baden-Württemberg
- Singen mit Kindern
- Kinderchordidaktik
- Dazu kommen noch Hospitationen bei einem Chor Ihrer Wahl.
Weitere Informationen, sowie die Anmeldung auf der Internetseite des Schwäbischen Chorverbandes
Seminar zur staatlichen Anerkennung als Chorleiter im Bereich Kinderchor in Marktoberdorf
Johannes Pfeffer, 10.05.2015, Fortbildungen, Jugendchöre, Kinderchöre, Nachwuchsarbeit, Kommentare geschlossen
Im September 2015 startet an der Bayerischen Musikakademie Marktoberdorf wieder der Kurs Kinderchorleitung. In fünf Kursabschnitten lernen die Teilnehmer praxisnah in den Fächern Stimmbildung, Dirigieren, Klavierpraxis, Allgemeine Musiklehre, Harmonielehre, Gehörbildung, Methodik, Literaturkunde, Musikgeschichte, Formenlehre, Programmgestaltung. Die Ausbildung schließt mit der Prüfung zur Erlangung der staatlichen Anerkennung als Kinderchorleiter/in in Bayern. Die Leitung hat Prof. Robert Göstl.
Weitere Informationen auf der Seite der Musikakademie
Seminar zur CD-Produktion in Zusammenarbeit mit den Bauer-Studios
Johannes Pfeffer, 9.05.2015, Chorpraxis, Fortbildungen, Kommentare geschlossen
In diesem Seminar erhalten die Teilnehmer grundlegende Einblicke in den die Produktion einer Chor-CD, den Umgang mit Tontechnik und gehen der Frage nach, wie diese speziell im Zusammenhang mit dem Chor sinnvoll eingesetzt werden kann. Es werden sowohl Vor- und Nachteile der Verstärkung bei Live-Auftritten betrachtet, als auch Aspekte der Aufnahmetechnik, die wiederum vom einfachen Konzertmitschnitt bis hin zu professionellen Studioproduktionen reichen. Zusätzlich werden auch einige rechtliche Fragen rund um das Thema Musikaufnahmen behandelt.
04.07.15, 10:00 – 18:00 Uhr
Bauer Studios
Markgröninger Str. 45 71634 Ludwigsburg
Weitere Informationen, sowie die Anmeldung auf der Internetseite des Schwäbischen Chorverbandes
Seminar „Auftritt? Alles easy!“ der JMD in Weikersheim
Johannes Pfeffer, 12.03.2015, Fortbildungen, Kommentare geschlossen
Wie kann man seinen Auftritt verbessern? Noch mehr Spaß auf der Bühne haben, das Publikum von sich überzeugen? Ihr wollt wissen, wie ihr eure Nervosität vor dem Auftritt besser in den Griff kriegt? Wie ihr selbstbewusster wirkt, euch effektiv vorbereitet und die bestmögliche Gage erlangt? Um diese und eure eigenen Fragen geht es an diesem Wochenende. Und natürlich gibt es Gelegenheit für jede Menge Musik!
Datum: 24.-26. April 2015
Ort: Musikakademie Schloss Weikersheim
Mehr dazu im auf der Seite der Jeunesses musicales
1. Mannheimer Chortage vom 13. bis 17.05.
Johannes Pfeffer, 27.02.2015, Fortbildungen, Männerchöre, Kommentare geschlossen
Die Mannheimer Chortage finden erstmalig als Kombination von Dirigierkurs, Workshop und Konzert statt. Mit dem ENSEMBLE VOCAPELLA LIMBURG (1. Preisträger beim Deutschen Chorwettbewerb 2014, Ltg. Tristan Meister) konnte einer der besten Männerchöre Deutschlands als Studiochor für den Dirigierkurs unter der Leitung von Prof. Harald Jers gewonnen werden. Ziel des Dirigierkurses ist eine Verbesserung chorischer Qualitäten durch Anwendung effektiver Probenmethodik, ein werkspezifisches Dirigat und die Herausarbeitung männerchorspezifischer Chorklangideale. Ergänzend wird es Workshops zu spezifischen Themen der Männerstimme beschäftigen und Hintergrundwissen zur Chorakustik geben. Darüber hinaus erarbeiten die Kursteilnehmer in gemeinsamen, täglichen Abendproben unter Anleitung von Prof. Jers ein Uraufführungswerk, das im Abschlusskonzert aufgeführt wird.
Musikhochschule Mannheim und Saal der Mannheimer Liedertafel, K2 31/32, 68159 Mannheim
Beginn: Mittwoch 13.05.2015 – 19 Uhr
Ende: Sonntag 17.05.2015 – mit dem Abschlusskonzert um 15 Uhr